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Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA)

14.09. - 16.09.2023, Osnabrück

Poster
P-01 Postersession: Interprofessionelles Lehren und Lernen

Meeting Abstract (P-01-01)

JOY@university – Studieren soll aus bewegungsorientierter Perspektive gesünder werden

Gill C, Schmidt L, Bill V, John SM, Sonsmann F
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Meeting Abstract (P-01-03)

Lehrvideo „Logopädie“ für die interprofessionelle Lehre

Mayer S, Mitzkat A, Doll L
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Meeting Abstract (P-01-04)

Reflexion der Kompetenzentwicklung im interprofessionellen Studium der Gesundheitsberufe

Hoffmann H, Benner I, Leinweber J, Heiman D
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Meeting Abstract (P-01-05)

Interprofessionelles Team-Training für Pflegeauszubildende und Medizinstudierende in der Kinderheilkunde: analog und online erfolgreich

Mücke U, Fleig K, Friedrichs M, Pittau F, Tiroke P
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Meeting Abstract (P-01-07)

Interprofessionelle Ausbildung in Therapieberufen. Eine Pilotstudie in der Demenzversorgung

Grimm H, Ablinger I, Grimm MOW, Lauer A, Taddey T, Dressel K
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Meeting Abstract (P-01-08)

Interprofessionelle Ausbildung im geburtshilflichen Team – kooperatives Lernen als didaktische Möglichkeit zur Stärkung interprofessioneller Kompetenzen in der Geburtshilfe im Studium der Hebammenwissenschaft und weiterer Gesundheitsberufe

Backs L, Meckenstock P, Wesselborg B
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Meeting Abstract (P-01-09)

Interprofessionelle Kompetenzen schärfen – Entwicklung, Durchführung und Evaluation VR-gestützter Lehrveranstaltungen zu interprofessionellen Visiten

Stephan C, Axt S, Festl-Wietek T, Herrmann-Werner A, Mahler C, Johannink J
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Meeting Abstract (P-01-10)

Pilotierung und Evaluation eines interprofessionellen Kommunikationstrainings für Tiermedizinstudierende und angehende Tiermedizinische Fachangestellte

Heise S, Wissing S, Preussing E, Nerschbach V, Tipold A, Kleinsorgen C
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Meeting Abstract (P-01-11)

Pflege & Zahnmedizin im Dialog – eine interprofessionelle Einführung in den Expertenstandard „Förderung der Mundgesundheit in der Pflege“

Horn A, Ludwig E
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