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Interkulturelle Kompetenz und Global Health - Positionspapier
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Veröffentlicht: | 31. August 2015 |
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Text
Anzahl der Teilnehmer: 5-20
Lernziele: Mitglieder des GMA-Ausschusses "Interkulturelle Kompetenz und Global Health" aus Deutschland, Österreich und der Schweiz haben im März 2014 damit begonnen, ein Positionspapier zu den wesentlichen Aspekten von Kultureller Kompetenz und Global Health in der medizinischen Ausbildung zu erarbeiten. Angelehnt an die bereits für den NKLM erarbeiteten Lernziele zu unseren Themenbereichen soll das Positionspapier die verwendeten Begrifflichkeiten erläutern und Rahmenbedingungen für die Lehre definieren.
Nach mehreren bereits stattgefundenen Klausurtagungen, Telefonkonferenzen und einem regen E-Mail-Austausch ist die Arbeit an dem Papier deutlich fortgeschritten.
Ziel des Workshops ist es, einen weitgehenden Abschluss des Papieres zu erreichen.
Der Workshop richtet sich an Mitglieder des Ausschusses, die im bisherigen Verlauf aktiv an der Erstellung des Positionspapieres beteiligt waren.
Unterrichtsmethoden/Zeitplanung: Methoden:
Anhand des aktuellen Standes des Positionspapieres werden voraussichtlich insbesondere Einleitung und Ausblick des Papiers strukturiert er- und überarbeitet.
Zeitplan: gesamt 14.00-19.00
14.00-16.00 Uhr: Arbeit in Kleingruppen zu zentralen Fragestellungen
16.00-19.00 Uhr: Bearbeitung der Ergebnisse aus den Kleingruppen im Plenum, Zusammenfassung und entsprechende Einarbeitung in das Gesamtpapier
Zeitplanung:
Workshop am Mittwoch
5 Stunden
Benötigte Räume und technische Ausstattung: Seminarraum
Möglichkeiten für Kleingruppenarbeit in den ersten zwei Workshop-Stunden in einem zweiten Raum
Ausstattung: Laptop, Beamer, Flipchart mit Stiften (wenn möglich, Beamer auch in zweitem Raum)
Spezifische Qualifikation/Vorkenntnisse der Referenten für den Workshop: Leitung bzw. Mitgliedschaft des bzw. im Ausschuss(es) Interkulturelle Kompetenz und Global Health in der medizinischen Ausbildung
Langjährige eigene Lehrerfahrung im Themenbereich